廣東正調(diào)研高考改革方案 最新或2022（歷屆）前方案不變

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表示，高校職員制要求高校管理人員從行政“干部”轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂歇?dú)立職業(yè)定位的“教育職員”，還要建立職員的設(shè)崗聘任與教師職務(wù)評(píng)聘同步、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)設(shè)崗與職級(jí)有重疊但相對(duì)分開(kāi)的考核機(jī)制。

　　據(jù)了解，早在2000年，教育部在武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北師范大學(xué)五校啟動(dòng)了高校職員制度試點(diǎn)工作。

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